FEB GELAR WORKSHOP PENYUSUNAN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) BERBASIS OUTCOME-BASED EDUCATION (OBE)
Senin, 13/10/2025, Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) Universitas Ibn Khaldun (UIKA) Bogor melaksanakan workshop penyusunan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) berbasis Outcome-Based Education (OBE). Kurikulum OBE atau Outcome-Based Education adalah pendekatan kurikulum yang berfokus pada hasil atau capaian belajar (learning outcomes) yang diharapkan dari mahasiswa setelah menyelesaikan suatu program studi. Fokus utamanya bukan pada transfer pengetahuan, tetapi pada pengembangan keterampilan, sikap, dan kompetensi yang dibutuhkan di dunia kerja dan masyarakat, yang terukur dan relevan dengan kebutuhan industri.
Workshop dihadiri oleh struktural fakultas, mulai dari Dekan, Wakil Dekan, para Ketua dan Sekretaris prodi, para Kepala Labooratoium, Ketua Gugus Penjamin Mutu, para Ketua Gugus Kendali Mutu, Kepala Unit P3HKI, Dosen Koordinator Mata Kuliah, Dosen yang telah tersertifikasi, dan hadir sebagai nara sumber Dr. Widyasari, M.Pd. Kegiatan dibuka oleh Dekan FEB UIKA Bogor Prof. Dr. Hj. Immas Nurhayati, S.E., M.S.M., dengan harapan seluruh dosen yang hadir dapat membuat RPS sesuai dengan panduan yang telah dipaparkan oleh nara sumber. Selain itu hal ini juga menjadi acuan penting untuk penilaian akreditasi, baik nasional maupun internasional. Penerapannya membantu program studi meraih nilai akreditasi yang baik atau unggul.
Workshop ini diselenggarakan dalam beberapa sesi, sesi pertama dilaksanakan dengan menyamakan persepsi perihal OBE, sesi 2 perihal penyusunan dan diskusi RPS, sesi 3 pembahasan hasil penyusunan RPS. Acara ditutup dengan closing statement dari Ketua Senat FEB UIKA Bogor, Prof. Dr. Lucky Hikmat Maulana, S.E., M.Si. beliau menyatakan bahwa pentingnya penyusunan RPS ini sebagai guidelines bagi proses pembelajaran. Selain itu beliau menyatakan bahwa pentingnya hal ini bertujuan untuk menghasilkan lulusan yang lebih siap dan kompeten untuk menghadapi tantangan dunia profesional dan berkontribusi pada masyarakat.

Form Komentar